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The target for higher level skills in an international context.

N. Jagger ; S. Morris ; R. Pearson | Brighton : The Institute for employment studies (IES) | Rapport | 1996

Le Royaume-Uni, pénalisé par les faiblesses de son système éducatif et de formation continue, a mis en place des objectifs nationaux à atteindre d'ici l'an 2000. Ceux-ci, exprimés en terme de "NVQ" (système national de qualification), sont analy[...]

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