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Titre : | L'enseignement technique, n° 137. - janvier-février-mars 1988 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/1988 |
DĂ©pouillements
Article : texte imprimé
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE (1987; TOULOUSE) ;
M. Ducel, Présentateur ;
Roland Guillon ;
Jean-Luc Pigelet ;
DCRI (1987; TOULOUSE) ;
A. Roynette ;
M. Boulanger ;
Francis Drion
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Dans le cadre de la coopération France-RFA dans le domaine des enseignements techniques et professionnels, un séminaire a été organisé par la DCRI (devenue DAGIC) du ministÚre de l'Education nationale à Toulouse les 5, 6, 7 et 8 octobre 1987 sur[...]
Article : texte imprimé
Compte-rendu de l'enquĂȘte sur la formation des jeunes et leur intĂ©gration dans l'entreprise qui a Ă©tĂ© faite en prĂ©paration du CongrĂšs de l'entreprise des 18 et 19 novembre 1987 par l'Institut de l'Entreprise, en mai 1987, auprĂšs de 17 fĂ©dĂ©ration[...]
Article : texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ;
Jean-Pierre Jallade
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Résumé du "Rapport Jallade" pour le Commissariat général au Plan - voir E-60-88 (2) - qui étudie les structures de formation, les flux d'élÚves, l'orientation et la sélection, les contenus de formation au Japon, aux Etats-Unis, en Italie, aux Pa[...]
Article : texte imprimé
Jacques Vuthan ;
Comité central de coordination de l'apprentissage du bùtiment et des travaux publics (France)
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Extrait d'un fascicule de septembre 1987 du service Etudes du CCCA intitulé "Les chiffres clés du BTP sur l'emploi, la formation, les métiers, les régions." Il aborde quatre aspects du secteur : l'économie et surtout la population active, les en[...]
Article : texte imprimé
L'AGEFOS-PME Champagne-Ardenne a fait, durant le 3Ăšme trimestre 1986, une enquĂȘte par sondage auprĂšs des Ă©tablissements d'au moins un salariĂ© (tous secteurs confondus sauf agriculture et services non marchands exceptĂ© EDF-GDF, SNCF, PTT), sur le[...]
Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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P1000218 | P | PĂ©riodique | CEREQ | BibliothĂšque | Disponible |