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Administré mais pas régulé. Le système d'orientation scolaire français au prisme d'une analyse politique.

Thierry Berthet | Paris : Dunod | Univers psy | 2021

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L’orientation : de la quatrième au master : Rapport thématique IGÉSR 2020

France. Igesr - Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche ; Michel Lugnier ; Amaury Fléges ; Frédérique Weixler ; Olivier Rey | Paris : IGESR | 2021

Ce rapport thématique 2020 met en lumière, à travers l’organisation de l’enseignement, la part de non-dit qui entoure l’orientation en France au-delà des intentions affichées. Il s’appuie sur les rapports des inspections générales, convoque les [...]

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Accueillir, orienter... "Insérer" ? : Un service universitaire d'information et d'orientation des étudiants à l'heure de l'insertion des diplômés

Cédric Hugrée | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2012

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Analyse de l'orientation et des poursuites d'études des lycéens à partir de la procédure admission post-bac

Alain Henriet ; Gilbert Pietryk ; Nicolas Billy ; François Louveaux ; Michel Lugnier ; Bertrand Pajot ; Anne-Marie Romulus ; Charles Torossian ; France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : Ministère de l'Education nationale | Rapport | 2012

Depuis 2009, le dispositif d'information et d'admission dans les formations post-baccalauréat s'appuie de façon généralisée sur un outil créé à cet effet, le portail national admission post-bac (APB). En 2012, 682 000 personnes ont postulé à une[...]

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Contribution à la mise en oeuvre de bureaux d'aide à l'insertion professionnelle dans les universités. Rapport à Madame la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche.

Thomas Chaudron ; Jean-Michel Uhaldeborde | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2008

La loi n° 2007-1199 du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités a ajouté aux missions traditionnelles du service public de l'enseignement supérieur celle de l'orientation et de l'insertion professionnelle, confiée à [...]

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L'information des étudiants sur les débouchés des formations et leur accompagnement vers l'insertion professionnelle. Rapport à madame la ministre de l'Enseignement supérieur et de la recherche.

France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Tristan Chalon ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Marie-Françoise Choisnard ; Michel Georget ; Jean-Pierre Hedoin | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007

Les étudiants issus de l'université rencontrent des difficultés à s'insérer dans le milieu professionnel, à l'issue de leurs études. Ce rapport étudie l'organisation des universités en matière d'insertion professionnelle des étudiants, les princ[...]

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Accueil et orientation des nouveaux étudiants dans les universités.

Lucienne Dutriez ; Thierry Simon, Éditeur scientifique ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Françoise Boutet-Waiss ; François-Yves Canevet ; Bibiane Descamps ; Philippe Sauvannet ; Brigitte Wicker | 2006

La problématique de l'accueil et de l'orientation des nouveaux étudiants dans les universités et de la réorientation des étudiants en échec en fin de première année implique l'examen des dispositions prises pour assurer aux étudiants un double s[...]

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L'orientation des élèves : comment concilier son caractère individuel et sa dimension sociale

Francis Andreani ; Pierre Lartigue | Paris : Armand Colin | Collection E | 2006

L'orientation des élèves fait intervenir une multiplicité d'acteurs, élèves, enseignants, parents, responsables des établissements d'accueil ; l'attente des branches professionnelles, l'état du marché du travail en général, les perceptions, atte[...]

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