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Titre : | Traité de la e-Formation des adultes |
Auteurs : | Annie Jézégou, dir. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck Université, 2019 |
Collection : | Pédagogies en développement |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-2300-1 |
Format : | 367 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION DES ADULTES ; PEDAGOGIE ; MOTIVATION ; TRAVAIL COLLABORATIF ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ; INGENIERIE DE LA FORMATION |
Mots-clés: | Interaction ; Coopération ; environnement numérique d’apprentissage (ENA) |
Résumé : | Unique en son genre, cet ouvrage est un outil inédit de travail pour les enseignants-chercheurs, les étudiants et les praticiens dans le domaine en pleine émergence de l'e-formation des adultes. Ce traité offre une synthèse des savoirs de référence produits en e-Formation des adultes. Il réunit en un seul volume 14 chapitres ou textes scientifiques fondamentaux de chercheurs francophones reconnus dans ce domaine. Les chapitres balisent ensemble un champ circonscrit de connaissances liées à deux niveaux d’observation empirique et de formalisation théorique. Le premier niveau concerne les environnements d’e-Formation (dimensions instrumentales, technico-pédagogiques ou socio-pédagogiques) tandis que le second porte sur les dynamiques des apprenants adultes en e-Formation. Ces dynamiques individuelles et/ou collectives sont abordées sous l’angle motivationnel (projet, choix, engagement, persistance, etc.), métacognitif (mémoire, émotions, autorégulation des apprentissages, etc.) ou encore relationnel (collaboration/ coopération, entre-aide, etc.). (Présentation de l'éditeur) |
Document Céreq : | Non |
Extraits en ligne : | feuilleter le livre |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1023090 | O-129-19 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |