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DONNEE STATISTIQUESynonyme(s)INFORMATION STATISTIQUE ;SOURCE STATISTIQUE ;STATISTIQUE DE LA CULTURE ;STATISTIQUE DE LA RECHERCHE ;STATISTIQUE EUROPEENNE ;STATISTIQUE MONDIALE STATISTIQUE REGIONALE |
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MINISTERE DE L'EQUIPEMENT DU LOGEMENT DES TRANSPORTS ET DE LA MER ; DAEI - DIRECTION DES AFFAIRES ECONOMIQUES ET INTERNATIONALES |Période couverte par le document : 1989Article : texte imprimé
Rapport annuel du Comité d'Examen des Situations Economiques et des Problèmes de Développement concernant l'Irlande. Il évalue l'évolution économique depuis 1991 et élabore des perspectives pour 1994 sur la politique économique, budgétaire et mo[...]Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1992-1993Article : texte imprimé
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46 000 jeunes ont été accueillis dans les GRETA entre septembre 91 et juin 92 dans le cadre du CFI. Cette note dresse le bilan d'une année de fonctionnement du CFI au sein de l'Education nationale : nombre de stagiaires, personnels, structures d[...]Article : texte imprimé
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Claude Thelot, dir. ; Paul Esquieu ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 1993. L'environnement social et culturel, les ressources et leur utilisation, le fonctionnement, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.Article : texte imprimé
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OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION DE FRANCHE-COMTE.Besançon ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI DE FRANCHE-COMTE.Besançon ; DIRECTION REGIONALE DE L'INSEE.Besançon ; CONSEIL REGIONAL DE FRANCHE-COMTE.Besançon ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Besançon ; DIRECTION REGIONALE DE L'ANPE.Besançon ; DIRECTION REGIONALE DE L'AGRICULTRE ET DE LA FORET.Besançon ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES.Besançon ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) | Besançon : OREF | 1993texte imprimé
BUNDESMINISTERIUM FÜR BILDUNG WISSENSCHAFT FORSCHUNG UND TECHNOLOGIE.Bonn | Bonn : Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft | Grundlagen und Perspektiven für Bildung und Wissenschaft | 1993Rapport annuel présenté par le ministre fédéral de la formation, de la science, de la recherche et de la technologie. Ce document dresse un bilan très complet de la formation professionnelle en Allemagne, tant au plan national que régional. Outr[...]texte imprimé
L'évolution extrêmement rapide du système éducatif français a répondu, en trente années, à un choix de société : l'enseignement de masse. La France est plutôt "bonne élève" si l'on compare son paysage scolaire et universitaire à celui des autres[...]texte imprimé
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CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Christophe Ramaux ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; François Michon, Éditeur scientifique ; Mathieu Béraud ; SET - SEMINAIRE D'ECONOMIE DU TRAVAIL.Paris ; Gilles Lefevre ; METIS - MUTATIONS STRATEGIES.Paris ; Nadir Sidhoum | Paris : Centre Pierre Mendès France | 1993La base de cette étude sur la transformation des normes d'emploi, avec recours à la flexibilité en particulier, repose sur une enquête monographique menée dans 24 établissements. L'introduction donne la méthodologie ainsi qu'un rappel des thèses[...]texte imprimé
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Gérard Belorgey, Éditeur scientifique ; CGP - Commissariat général du plan ; Gérard Peronnet ; Alain Puzenat ; Laurent Vachey | Paris : La Documentation française | Préparation du XIe Plan | 1993texte imprimé
AGEFOS-PME - ASSOCIATION DE GESTION DE LA SECTION REGIONALE DU FONDS D'ASSURANCE FORMATION DES SALARIES DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES ; F. Le Duf, Préfacier, etc. ; CARIF ; LIAISON EMPLOI FORMATION ; OREFOM ; AREF-BTP | Caen : Observatoire régional des formations et des métiers (OREFOM) | 1993texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Marie-Christine Bonte ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE L'ENVIRONNEMENT, Dédicataire | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1993L'étude porte sur trois grandes problématiques : le public concerné (origine sociale et géographique, âge, sexe, condition de vie, niveau de qualification), le cursus universitaire des étudiants de ces DEA (obtention ou non du diplôme, poursuite[...]texte imprimé
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Jean-Pierre Faugere ; CEBES - CENTRE D'ECONOMIE DES BESOINS SOCIAUX. Nantes (1993; NANTES) ; Pierre-Yves Bernard ; Bernard Gachet ; Philippe Rabanes ; Liêm Hoang-Ngoc ; Nadine Richez ; Guy Caire ; Jean-Louis Besson ; Maurice Comte ; Mathieu Béraud ; François Michon ; Francis Calcoen ; Dominique Greiner ; Jérôme Gautié ; Bernard Gazier ; Rachel Silvera ; Christine Andre ; Yves Saillard ; Jean Bensaid ; Stéphane Jacobzone ; Gérard Lattes ; Claude Bunner-Schneider ; Marie-Ève Joël ; Bruno Theret ; Daniel Goujon ; Yvette Houzel ; Jean-Luc Outin ; Joaquim Timoteo ; Chantal Euzeby ; Georges Abou Sada ; Olivier Allain ; Nicolas Skourias ; Luc Arrondel ; Anne Laferrère ; C. Tavera ; Arnaud Dupray ; Chantal Guéguen ; Jean-François Nys ; Rachid Belkacem ; Ariel Mendez ; Jean-Marie Saunier ; Bénédicte Gendron ; Pascale Mériot ; Annie Bouder ; Jean-Paul Cadet ; Didier Demazière ; Bernard Enjolras ; Yvon Rocaboy ; Gilles Ferréol ; Rachid Boumahdi ; Laurence Diederichs ; Jean-Michel Plassard ; Sophie Krupa ; Rosette Bonnet ; Jacques Bonnet ; Magali Boutrais ; Benoît Dervaux ; Hervé Leleu ; Thérèse Lebrun ; J.-P. Boussemart ; Valérie Fargeon ; Isabelle Hirtzlin ; J. Ilunga ; S. Levi | 1993Les travaux de ces quatorzièmes journées d'économie sociale, organisées par le Centre d'Economie des Besoins Sociaux (Nantes), sont rassemblées en deux volumes. Le thème central, année 1993 oblige, situe l'économie sociale dans l'espace européen[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan ; Jean-Baptiste de Foucauld, Préfacier, etc. ; Michel Praderie, Éditeur scientifique ; René Mabit, Secrétaire | Paris : La Découverte | Cahiers libres | 1993Les pouvoirs publics ont invité le groupe "Education et Formation" à conduire ses travaux autour de la notion d'efficacité du système d'éducation et de formation. Michel PRADERIE définit cette efficacité "comme la capacité de mobiliser des moyen[...]texte imprimé
GOVERNMENT OF JAPAN ; MINISTRY OF EDUCATION SCIENCE AND CULTURE ; RESEARCH AND STATISTICS PLANNING DIVISION ; MINISTER'S SECRETARIAT.Japon | 1993Cette vingtième édition de "Education in Japan - a graphic presentation" présente une description générale du système éducatif au Japon, dans le contexte plus large de la culture spécifique et le contexte économique du Japon. L'originalité de ce[...]texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Patrick Gravé ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE HAUTE-NORMANDIE, Dédicataire | Dijon : Centre Inter-régional associé au Céreq/Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1993L'analyse des rémunérations versées par le CNASEA aux jeunes bénéficiant d'un Crédit formation individualisé permet d'étudier les flux d'entrées en formation et d'analyser la population concernée à partir des statistiques par individu.texte imprimé
Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1993Le bilan de l'emploi en Europe - édition 1993 - comporte trois grandes parties : perspectives, caractéristiques et politiques, d'importance inégale. Les caractéristiques de l'emploi regroupent quatre chapitres parmi lesquels une place spécifiqu[...]texte imprimé
Si les enquêtes Emploi se suivent, elles ne se ressemblent pas forcément ! Le questionnaire est réaménagé en fonction des éléments nouveaux apportés par le recensement. Quatre objectifs en ont cette fois-ci guidé l'élaboration : - permettre le [...]texte imprimé
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1993Ce document présente les interventions réalisées lors d'une journée de réflexion sur les utilisations locales des enquêtes CEREQ - EVA. Cette journée réunissait le CEREQ, les Centres associés et les Universités. Les exploitations locales des enq[...]texte imprimé
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Marc Lecoutre ; Marie Thierry ; Centre d'études et de recherches du groupe ESC (Clermont-Ferrand) ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) | Clermont-Ferrand : Groupe ESC Clermont | 1993A la suite d'un bilan et d'une synthèse déjà publiée sur l'emploi et la formation dans le BTP en Auvergne, l'Observatoire de l'Emploi et de la Formation dans le BTP, conjointement avec le Centre d'Etudes et de Recherches (CER), ont lancé une enq[...]texte imprimé
R. Bowman william ; NATIONAL COMMISSION FOR EMPLOYMENT POLICY.Washington | Washington : National Commission for Employment Policy | 1993Période couverte par le document : 1982-1993texte imprimé
OBSERVATOIRE EUROPEEN DE L'EMPLOI, Dédicataire ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Martine Leygues ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Paris : Ministère du travail et de l'emploi | Rapport Travail et Emploi | 1993Ce rapport s'inscrit dans la démarche générale de l'Observatoire européen de l'emploi qui prévoit des rapports sectoriels du même type pour les douze pays de la CEE. La première partie consiste en une analyse statistique détaillée : effectifs, q[...]texte imprimé
CRCI - CHAMBRE REGIONALE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE CHAMPAGNE-ARDENNE ; OPEQ - OBSERVATOIRE PERMANENT DE L'EVOLUTION DES QUALIFICATIONS.Châlons-sur-Marne | Châlons-sur-Marne : Observatoire Permanent de l' Evolution des Qalifications (OPEQ) | 1993Ce dossier dresse un bilan de l'état du secteur de la réparation automobile en région Champagne-Ardenne : évolution des effectifs salariés, offre et demande d'emploi, structure des qualifications, formations dispensées, perspectives d'emploi sel[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Brigitte Belloc, Éditeur scientifique ; OBSERVATOIRE EUROPEEN DE L'EMPLOI, Dédicataire ; Serge Gauthronet ; Aslaug Johansen ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Jérôme Lion ; ARETE - ASSOCIATION POUR LA RECHERCHE SUR L'EMPLOI DES TECHNIQUES.Paris | Paris : DARES | des rapports Travail-Emploi | 1993Article : texte imprimé
La loi du 16 juillet 1971 a créé, pour les employeurs de plus de neuf salariés, l'obligation de participer au financement de la formation professionnelle continue de leur personnel. En 1991, les dépenses réelles déclarées par les entreprises fra[...]texte imprimé
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Bernard Hillau ; C. Sauvageot ; Françoise Le Bris ; Yvette Grelet ; Catherine Mattioli ; Maryse Cantarella ; Joëlle Hostein ; Christine Guégnard |Période couverte par le document : 1992texte imprimé
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Michel Brosse ; Robert Riviere, Éditeur scientifique ; Noël Margerit, Éditeur scientifique ; SAIO - SERVICE ACADEMIQUE D'INFORMATION ET D'ORIENTATION.Grenoble-Lyon ; Sylvia Didier-Bichon ; Jacques Franconie ; Valérie Gicquel ; Yves Chomel ; Michèle Herbin ; Farouk Lakhdari ; Stéphane Romo | Lyon/Grenoble : ONISEP | Enquête d'accès enseignement supérieur ADES | 1993Résultats de l'enquête ADES 1992 permettant d'étudier la population bachelière selon la série du bac. Sont observées successivement : -L'évolution de l'offre de formation et du recrutement. -L'évolution de la demande de formation. -L'évolution d[...]texte imprimé
Pierre-Yves Henin, Éditeur scientifique ; Pierre Cahuc ; Marianne Chambin ; Fabrice Collard ; Jean-François Jacques ; Thomas Jobert ; François Langot ; Muriel Pucci | Paris : Economica | 1993Cette étude, menée avec l'aide du Commissariat général du Plan, s'attache à comparer les formes de persistance du chômage dans les principaux pays de l'OCDE : France, RFA, Royaume-Uni, Etats-Unis et Canada pendant la période 1961-1990. L'essenti[...]texte imprimé
Cette publication annuelle présente les dernières tendances du marché du travail des pays-membres, analyse les perspectives économiques, celles de l'emploi et du chômage à court terme et les effets du chômage. Elle traite également de problèmes [...]texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Pierre Marioni ; Marianne Berceot ; T. Breno ; T. Clique ; Y Valer ; T. Hildebran ; L More ; T. Becand-Heulo ; R Dufou ; E Curi | Montreuil : AFPA | 1993Un groupe de travail constitué des différentes Directions Régionales de l'AFPA s'est réuni pour réfléchir sur les informations permettant de comprendre la liaison Emploi-Formation. Ils ont recensé tous les organismes, les études, et mis en relat[...]texte imprimé
Réalisé par la Région de Franche-Comté, cet ensemble de documents rassemble des données et pistes de réflexion pour l'actualisation du "schéma prévisionnel des formations". Il concerne les filières suivantes : - Bâtiment et travaux publics ; - C[...]texte imprimé
Après avoir exposé la mise en oeuvre de la politique de formation professionnelle, ce rapport présente les résultats : le bilan des actions de l'Etat, des régions, des entreprises et des partenaires sociaux. Il décrit également les mesures spéci[...]texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Patrick Gravé ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE HAUTE-NORMANDIE.Rouen, Dédicataire | Mont-Saint-Aignan : Céreq-Centre associé.Mont-Saint-Aignan | 1993La fréquentation des structures d'orientation et d'information en Haute-Normandie par les jeunes de 16 à 25 ans a augmenté de 7,4 % de 1990 à 1991, pour atteindre un pic de 43,3 % entre 1991 et 1992. Ce public est majoritairement féminin et ses [...]texte imprimé
France. Igf - Inspection générale des finances ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) | Paris : IGAS | 1993Après un premier chapitre décrivant en détail la démarche suivie par l'instance d'évaluation (ses objectifs, sa composition puis la méthodologie adoptée pour mener les travaux d'évaluation), les deux parties suivantes sont consacrées à la défini[...]texte imprimé
Ce document de synthèse et de statistiques permet de faire des comparaisons internationales sur l'éducation. Sont étudiés successivement : les déficits d'alphabétisation, de scolarisation, l'accès aux études supérieures d'une part et d'autre par[...]