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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1020 L'EMPLOI > MARCHE DU TRAVAIL > CHEMINEMENT PROFESSIONNEL
CHEMINEMENT PROFESSIONNELSynonyme(s)DEROULEMENT DE CARRIERE ;DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ;DEVENIR PROFESSIONNEL ;PARCOURS PROFESSIONNEL ;PLAFONNEMENT DE CARRIERE ;TRAJECTOIRE INDIVIDUELLE TRAJECTOIRE PROFESSIONNELLEVoir aussi |
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Les jeunes de 1990 sont qualitativement moins bien insérés professionnellement que ceux de 1982, malgré un nombre de diplômés et un niveau de qualification à la sortie des études plus élevés. Les outils d'évaluation de la place des diplômés au s[...]Article : texte imprimé
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Olivier Galland ; Achille Weinberg ; Alain Rozenkier ; Sylvain Allemand ; Alain Chenu ; André Robert ; Dominique Schnapper ; Victor Scardigli ; Roland Tourreau ; Colette Ysmal ; Jacques Lecomte ; Patrick Gaboriau ; Eric Mension-Rigau |Panorama sociologique de la société française, avec en particulier un point sur la prolongation des études, le difficile équilibre que tentent d'atteindre les femmes actives entre vie professionnelle et tâches domestiques, et les groupes profess[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1992-1993Article : texte imprimé
Présentation de l'Observatoire national des entrées dans la vie active. L'insertion professionnelle des jeunes est une des préoccupations majeures du Céreq. Dès 1975, il a mis en place des enquêtes longitudinales sur les parcours professionnels [...]Article : texte imprimé
Les "femmes isolées" constituent une catégorie officiellement définie pour laquelle il existe des modes de traitement spécifiés, qui se traduisent par le passage quasi obligé par la formation. L'article met en évidence l'hétérogénéité des popula[...]Article : texte imprimé
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Centre Inffo (France) ; Patricia Gautier-Moulin ; Marc Maudinet ; Catherine Skiredj ; Gérard Layole ; Luc Legoux ; Joseph Kastersztein ; Alexandre Meliva ; Guy Fossat ; Jean-Paul Bally ; Jean Vanderspelden ; Christian Potie ; Jean-Patrick Giraud ; Christine Carbonnier ; Françoise Gérard ; Antoine Lancestre ; René Thionville ; Joseph Houget ; Jean-Paul Levet ; Bernard Paugam ; Alain Kokosowski |Article : texte imprimé
UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; Elisabeth Longuenesse, Éditeur scientifique ; Roland Waast, Éditeur scientifique ; IEDES - INSTITUT D'ETUDE DU DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL ; Sylvia Chiffoleau ; Ali El Kenz ; Sari Hanafi ; Hocine Khelfaoui ; Jacques Perrin |Article : texte imprimé
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Edith Kirsch ; Olivier Liaroutzos, Éditeur scientifique ; DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES ; Henri Eckert ; Sylvie-Anne Mériot ; Dominique Fournié ; Christine Fournier ; Pierre Hallier ; Jean-Louis Kirsch ; Jean-Frédéric Vergnies ; Benoît Cart ; Dominique Chuard ; Valérie Cohen-Scali ; Valérie Gosseaume ; Christine Guégnard ; Esther Pascalini ; Marie-Hélène Toutin ; Richard Vittorsky |Article : texte imprimé
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En 1994, une enquête a interrogé les diplômés ayant obtenu leur thèse en 1992 ou 1993. Les nouveaux docteurs sont de plus en plus nombreux sans emploi stable à la sortie de leur formation. Les disciplines scientifiques connaissent aujourd'hui pl[...]Article : document électronique
A cause de la position de la catégorie de techniciens dans la structure sociale, l'étude de ses modalités de renouvellement est à même d'apporter des éclaircissements sur l'évolution de la fluidité sociale. Les observations montrent que le dével[...]Article : texte imprimé
Claude Dubar ; Martine Hassoun, Éditeur scientifique ; Guy Jobert ; Pierre Caspar ; Pierre Le Gorrec ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Brunhes ; Catherine Leroy ; Wenceslas Baudrillart ; Jean-Jacques Paul ; Fabienne Berton ; Jean-Marc Devaud ; Claire Bommelaer ; Jean Simonet ; Bernard Lietard ; Nathalie Mlekuz ; François Stankiewicz ; Pierre Roche ; Pierre Gandossi ; Didier Demazière ; Catherine Nasser ; Bernard Faure ; Annick Marchand ; Louis Cadeau ; Françoise Gérard ; Gérard Mlekuz ; Béatrice Bardet ; Alain Manac'h ; Bertrand Schwartz ; Christiane Baboulaz ; Philippe Andreani ; Jacques Broda ; Hervé Richaud ; Frédéric Rey ; Christian Forestier ; Hervé Boillot ; Michel Le Du ; Dominique de Calan |Vingt-cinq ans se sont écoulés depuis les prémices de la loi sur la formation professionnelle. Les chercheurs proposent un retour réflexif et critique sur ces années. Les effets tant attendus sur la mobilité professionnelle et sociale apparaisse[...]Article : texte imprimé
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Gérer la transition professionnelle des jeunes, en particulier ceux en mal d'insertion sociale autant que professionnelle, est désormais du ressort des dispositifs de formation. Le CFI (Crédit Formation Individualisé) est la mesure qui semble in[...]Article : texte imprimé
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Une nouvelle formule d'apprentissage (Modern Apprenticeship) a été développée au Royaume-Uni depuis 1994. Elle rassemble des jeunes, hommes et femmes, qui ont eu de bons résultats à leur diplôme de fin d'étude. La majorité d'entre eux a le statu[...]Article : texte imprimé
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