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Françoise Amat ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Françoise Nallet, Éditeur scientifique ; Francis Danvers ; Gaston Pineau ; Anne-Marie Lucas ; Bruno Simon ; Sandra Bellier ; Patrick Deperraz ; Claude Rack ; Françoise Vouillot ; Marie-Laure Steinbruckner ; Patrice Leguy ; Nicole Raoult ; Alexandre Lhotellier ; Sylvie Boursier ; Padma Gouiller emilie ; Nelly Stephan ; Marie-Thérèse Rapiau ; Olivier Liaroutzos ; Bruno Bertoli ; François Lennuier |Ce dossier est articulé autour de 5 chapitres : Etat des lieux, Acteurs et institutions, A chacun ses besoins, Pratiques, méthodes et outils, L'orientation en questions.Article : document électronique
Jean Guichard, dir. ; Bernadette Dumora ; Sophie Lemaître ; Françoise Vouillot ; Serge Blanchard ; Cendrine Marro ; Marie-Laure Steinbruckner ; Nicole Baudouin ; Serge Blanchard ; Thierry Soncarrieu |Ce dossier — dont la publication s'étalera sur deux numéros de la revue — vise à faire le point sur « L'orientation scolaire et professionnelle » ou, plutôt, comme on l'appelle aujourd'hui, sur « l'orientation tout au long de la vie ». Le premie[...]Article : texte imprimé
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Patrick Gilbert ; Ginette Legault, Éditeur scientifique ; François Pichault ; AGRH - ASSOCIATION FRANCOPHONE EN GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (2004; MONTREAL) ; Ginette Levesque, Éditeur scientifique ; Gilles Simard, Éditeur scientifique ; Marina Charpentier ; Florence Noguera ; Djamel Khouatra ; Sylvie Guerrero ; Kathleen Bentein ; Christian Vandenberghe ; Tanguy Dulac ; Karim Mignonac ; Olivier Doucet |Article : texte imprimé
Isa Aldeghi ; Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Valérie Cohen-Scali |Un nombre de plus en plus important de jeunes travaillent au cours de leurs études : c'est le cas de 70% des étudiants selon une enquête du CEREQ (2001). Quel est l'impact de ces activités sur les projets professionnels de ces jeunes ? Ont-elles[...]Article : texte imprimé
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L'évolution de l'orientation des bacheliers à l'entrée dans le supérieur se caractérise entre 1996 et 2002 par une désaffection des bacheliers généraux à l'égard du DEUG surtout dans les disciplines scientifiques, une amélioration du processus d[...]Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; Jacques Gérard, Secrétaire |Le Conseil économique et social a estimé nécessaire de mieux connaître les Français établis hors de France qui ont créé leur propre entreprise. A partir de quelque 258 cas répartis sur quatre continents et quarante-cinq pays, cette première appr[...]Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Boutinet ; Pierre Dominice ; Dominique Gourdon-Monfrais ; Martine Lani-Bayle ; Jean-Yves Robin ; Christian Heslon ; Thierry Fleitz ; Pascal Roquet |Ce numéro est composé d'une note de synthèse sur l'adulte en formation, d'un débat suivi de réponses, sur le désarroi adulte face au savoir et d'articles de recherches sur les pratiques enseignantes (le rapport à la formation) et la construction[...]Article : texte imprimé
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À partir du Panel européen de 1999 et de l'enquête « Work Orientations » de l'ISSP (International Social Survey Programme) de 1997 on construit différents indicateurs du sentiment de sécurité de l'emploi pour 23 pays de l'OCDE qui sont ensuite c[...]Article : texte imprimé
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Jean Gadrey ; Patrick Savidan ; Julien Damon ; Louis Maurin ; Patrick Viveret ; Bernard Perret ; Florence Jany-Catrice ; Georges Menahem ; Veneta Cherilova ; Michèle Lelievre ; Patrick Petour ; Michel Gollac ; Patrick Doutreligne ; Patrice Bunle ; Nathalie Bonini ; Françoise Clavairolle ; Valérie Rocchi ; Michel Pinçon ; Monique Pinçon-Charlot |La question du bien-être est, à bien des égards, au cour des questions sociales et familiales. Dans ce dossier, nous envisageons les mesures du bien-être en rapport avec les politiques publiques, leurs objectifs, leurs effets. En s'attachant à l[...]Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1968-1974Article : texte imprimé
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Jean-François Perret ; Anne-Nelly Perret-Clermont ; Danièle Golay schilter ; Luc-Olivier Pochon ; Claude Kaiser | Paris : L'Harmattan | Figures de l'interaction | 2004Comment se former et apprendre un métier dans un contexte de travail en complète mutation ? Les systèmes de formation par alternance permettent-ils d'acquérir les compétences et savoirs-faire nécessaires pour s'adapter aux transformations en cou[...]