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PSYCHOLOGIESynonyme(s)PSYCHOLOGIE DE GROUPE PSYCHOLOGIE ECONOMIQUE |
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Margaret Maruani ; Olivier Abel ; Cécile Barraud ; Marie-Jo Bonnet ; Monique Canto ; Jean-Louis Cohen ; Caroline Eliacheff ; Jean-Claude Eslin ; Jeanne Fagnani ; Agnès Fine ; Maurice Godelier ; Claude Habib ; Nathalie Heinrich ; Françoise Héritier ; Jane Lewis ; Claude Martin ; Dominique Méda ; Olivier Mongin ; Véronique Nahoum-Grappe ; Marc-Olivier Padis ; Sylvie Steinberg ; Irène Théry ; Constanza Tobio |Article : texte imprimé
Ce dossier comprend les articles suivants: -L'auscultation de la violence dans l'entreprise : des médecins du travail parlent -Harcèlement moral, harcèlement sexué ? Les difficultés d'une approche juridique -La féminisation d'une profession e[...]Article : texte imprimé
Brigitte Almudever ; Alain Baubion-Broye ; Alexis Le Blanc ; Francis Laguerre ; Nicolas Roussiau ; Marco Depolo ; Franco Fraccaroli ; Dina Guglielmi ; Marco Mariani ; Guido Sarchielli ; Sandrine Croity-Belz ; Violette Hajjar ; Jean-Philippe Gaudron ; Nathalie Cayasse ; Valérie Capdevielle |Les incertitudes et les doutes du sujet confronté à un changement d'orientation dans sa vie socioprofessionnelle se traduisent par une mise en question des valeurs du travail et des attentes à l'égard de l'insertion à venir et de l'organisation [...]Article : texte imprimé
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Edmond-Marc Lipiansky ; Daniel Alaphilippe ; Nathalie Bailly ; Alain Baubion-Broye ; Eric Bidaud ; Khalid Boudarse ; Hélène Chauchat ; Valérie Cohen-Scali ; Raymond Dupuy ; Georges Gaillard ; Kamel Gana ; Alexis Le Blanc ; Philippe Lé ; Jean-Luc Megemont ; Dominique Picard ; Jean-Jacques Rassial ; Pascal Roussay ; Claude Tapia |texte imprimé
Gérard Vergnaud ; Gérard Figari ; Jean Cardinet ; Mohammed Achouche ; ADMEE - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION, Dédicataire ; Dany Laveault ; Jacques Baille ; Jean-Marie De Ketele ; Marguerite Altet ; Anne Jorro ; Odile Veslin ; Jean Veslin ; Michel Vial ; Linda Allal ; Elisabeth Darras ; Jean-Luc Gilles ; Dieudonné Leclercq ; Bernadette Noël ; Léopold Paquay ; Frédéric Saussez ; Jacques Weiss ; Martine Wirthner ; Marc Derycke ; Marie-Claire Dauvisis ; Pascal Bressoux ; Nicole Dubois ; Pascal Pansu ; Jacques Py ; Pedro Rodrigues ; Jacques Ardoino ; A. Ayaichia ; Pierre Bailly ; Jean-Yves Bion ; Karen Ifrah vida ; Michel Jolland ; Jacques Aubret ; Dongo Rémi Kouabenan ; Cyril Tarquinio ; Michel Vigezzi ; Emmanuel Triby ; Lise Demailly ; Michel Lecointe ; Jean-Marie Barbier ; Véronique Barthélémy | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001Le recueil de textes issus d'un colloque de l'ADMEE - Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education, (Europe), est l'occasion de faire le point sur les évolutions des pratiques d'évaluation dans les systèmes de fo[...]Article : texte imprimé
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J.-M. Hoc ; Jacques Leplat, Éditeur scientifique ; A. Ombredane ; J.-M. Faverge ; A. Ochanine d. ; T. Welford a. ; V. De Keyser ; Maurice de Montmollin ; Gilbert de Terssac ; Alain Savoyant ; C. Gadbois ; Y. Queinnec ; J.-C. Marquié ; J.-M. Cellier ; F. Gendre ; Alain Wisner ; François Daniellou ; A. Bisseret ; C. Enard ; P. Ladure ; J.-M. Lahy ; H. Estoup ; C. Teiger ; A. Laville ; J. Duraffourg ; L. Bainbridge ; J.-C. Sperandio ; P. Thon ; X. Cuny ; J. Pailhous ; W. Visser ; P. Falzon | Toulouse : Octarès | Travail | 2001texte imprimé
J.-M. Hoc ; Jacques Leplat, Éditeur scientifique ; A. Ombredane ; J.-M. Faverge ; A. Ochanine d. ; T. Welford a. ; V. De Keyser ; Maurice de Montmollin ; Gilbert de Terssac ; Alain Savoyant ; C. Gadbois ; Y. Queinnec ; J.-C. Marquié ; J.-M. Cellier ; F. Gendre ; Alain Wisner ; François Daniellou ; A. Bisseret ; C. Enard ; P. Ladure ; J.-M. Lahy ; H. Estoup ; C. Teiger ; A. Laville ; J. Duraffourg ; L. Bainbridge ; J.-C. Sperandio ; P. Thon ; X. Cuny ; J. Pailhous ; W. Visser ; P. Falzon | Toulouse : Octarès | Travail | 2001texte imprimé
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Yves Clot ; Daniel Faita ; Gabriel Fernandez ; Livia Scheller ; Philippe Carboni ; Frédéric Yvon ; Frédéric Saujat ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Catherine Remermier ; Christine Werthe ; Danielle Roger ; Jean-Luc Roger ; Bernard Prot ; Jacqueline Magnier ; Jean-Michel Lucas ; Jean-François Retiere ; Katia Kostulski |Article : texte imprimé
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Les sciences de l'éducation sont un domaine pluridisciplinaire abordant de nombreux problèmes. Dans un premier temps, l'auteur définit les concepts fondamentaux afin de poser la problématique des sciences de l'éducation comme domaine d'études et[...]Article : texte imprimé
Louis Quéré, Éditeur scientifique ; Niklas Luhmann ; B. Seligman adam ; Edward Lorenz ; Esther Gonzalez-Martinez |texte imprimé
L'objectif est d'une part d'identifier et d'analyser les discours pour et sur l'organisation du travail, d'autre part d'esquisser ce que pourrait être une contribution des sciences humaines à l'organisation du travail. (Electre)texte imprimé
Pascal Marchand ; Pascal Moliner, Éditeur scientifique ; Claude Flament ; Eric Tafani ; Lionel Souchet ; Nicolas Roussiau ; Christine Bonardi ; Mugny Gabriel ; Alain Quiamzade ; Sébastien Bellon ; Bernard Gaffie | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Vies sociales | 2001texte imprimé
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Etre rationnel, ce n'est pas se couper de ses émotions. Les acquis récents de la neurologie, présentés par le professeur nord-américain A.R. Damasio, vont à l'encontre du vieux dualisme cartésien et de tous ceux qui voudraient réduire le fonctio[...]texte imprimé
Jean-Louis Kirsch ; THE CHARTERED INSTITUTE OF PERSONNEL AND DEVELOPMENT (2001; LONDRES) ; John Stevens ; THE EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE LEARNING ORGANISATION (2001; LONDRES) ; David Ashton ; Michael Kelleher ; Johnny Sung ; ETDF - EUROPEAN TRAINING AND DEVELOPMENT FEDERATION (2001; LONDRES) ; Arwen Raddon ; EAPM - EUROPEAN ASSOCIATION OF PERSONNEL MANAGEMENT (2001; LONDRES) ; Marcus Powell ; Michael Eraut | Londres : The Chartered institute of personnel and development et The european consortium for the learning organisation | 2001texte imprimé
David Molden ; Florence Yazdanpanah, Traducteur | Paris : Editions Village Mondial | Efficacité professionnelle | 2001La neurolinguistique est un ensemble de principes, de modèles et d'outils d'apprentissage, de communication et de changement. Elle décrit le fonctionnement de l'esprit et la manière dont les langages sont utilisés pour communiquer nos pensées. S[...]Article : texte imprimé
Claudette Lafaye ; Daniel Cefai, Éditeur scientifique ; EHESS - ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES.Paris ; Danny Trom, Éditeur scientifique ; David Snow ; James Jasper ; Robert Benford ; Scott Hunt ; Janine Barbot ; Liora Israël ; Bénédicte Zimmermann |texte imprimé
Claude Lelièvre, Préfacier, etc. ; Philippe Sarremejane | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2001Période couverte par le document : 1893-1970, 1960-1995